Objectiu general:​ 

• Incrementar el nombre de noies que triïn itineraris per ensenyaments postobligatoris de l’àmbit digital​ 
• Implementar les competències digitals en l’àmbit empresarial i financer ​ 

Objectius específics:​ 

• Dissenyar, implementar i avaluar un programa per captar talent femení cap als cicles formatius de l’àmbit digital​ 

Objectius operatius /Actuacions:​ 

• Disseny dels materials curriculars, d’avaluació i comunicació.​ 
• Comunicar i formar als docents implicats en el projecte​ 
• Implementar un currículum per potenciar les competències digitals​ 
• Orientar i visibilitzar referents femenines en l’àmbit tecnològic.​ 
• Acompanyar equips d’alumnes de CFGM de l’àmbit empresarial i financer​ 
• Incrementar les pràctiques en empreses del sector digital​ 
• Formalitzar un itinerari d’especialització (exemple e-commerce) entre CFGM de l’àmbit empresarial i financer CFGS de l’àmbit digital​ 
• Avaluar l’impacte del programa i procedir al cicle de millora continua del mateix.​ 
• Prospecció FCT i DUAL en empreses de l’àmbit digital​ 
• Dimensionar l’escalabilitat i transferència a altres sectors. 

Fase 1 _ Pilot (aquest projecte es centra en la fase de pilot, amb la intenció d’escalar els anys consecutius ampliant a més centres amb les millores incorporades)​ amb alumnat d’un centre que imparteix Activitats comercials i/o Gestió Administrativa ​ 

Programa d’orientació en 5 fases per la captació de talent i transició de l’àmbit empresarial i financer a l’àmbit digital, especialment per impulsar el talent femení en aquests sectors on hi ha baixa representació.​  

1. Descobreix - projecte​ 
2. Inspira’t​ 
3. Aproxima’t​ 
4. Especialitza’t​ 
5. Dualitza! 

Impacte curricular:

• El projecte té una durada prevista de 33hores​ de Gestió Administrativa incidint en un Mòdul que està dividit en els dos cursos ​MP7 Tractament informàtic de la informació UF4, UF5, UF6 (1) (99 hores a 2n curs) ​En concret es desplega el currículum del pilot en UF6 amb 33 hores al llarg de 16 setmanes en dos grups classe amb un total de 50 alumnes, dels quals 30 són noies.
• Llenguatges de programació:  Python – RUR-PLE i JavaScript- HTML 5.0 ,
• Bases de dades Postgresql
• Odoo
• Presentacions amb imatge corporativa

Impacte en orientació

• Les noies són acompanyades en 16 hores de coach grupal i amb 5 hores de coach individual, per acompanyar el procés personal i professional en la tria del seu propi itinerari formatiu.

Fase 2 _ Abast de mínims​. Implementació en més d’un centre​ 

Fase 3 _ Abast de màxims​. Tots els alumnes de tots els centres que imparteixen Activitats comercials i Gestió Administrativa, 

Aquest projecte serà escalable en funció de dos aspectes: 

• Viabilitat i èxit d’implementació del pilot 
• Finançament per poder continuar amb l’assessorament als centres educatius. 

• Projecte dissenyat i implementat per Consorci d’educació de Barcelona en el marc del Pla estratègic Barcelona Ensenyaments professionalitzadors (Be_Pro) i finançat per CaixaBank Dualitza 
• Equip:
• Coordinació: Direcció de postobligatoris del Consorci d'educació de Barcelona: Ana Albalat i Tatiana Soler
• Acompanyament curricular: Montse Calopa
• Acompanyament personal i professional: Marta Fuertes
• Per part del centre educatiu els docents implicats són: Guillermo Tobalina, Pedro Fernández, Laura Férriz i Eva Palacios.
• Col·laboració amb: Barcelona Activa, Cercle Tecnologic....